Социальная гостиная – это не просто место, где находятся дети под присмотром взрослых как в группе продлённого дня. Это особая форма социально-педагогической деятельности, которая включает в себя создание особого реабилитационного пространства, выстраивания педагогически целесообразных отношений с ребёнком группы социального риска и его родителями для снятия рисков возникновения угрозы социального сиротства, полноценного развития и успешной социализации.

Цель работы социальной гостиной: создание в условиях школы реабилитационного пространства, способствующего предупреждению психологической отчужденности и преодолению психолого-педагогической дезадаптации школьников, оказавшихся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении.

Задачи:

• Произвести отбор детей и сформировать группы. Провести мероприятия по сплочению групп, выработку групповых норм и правил взаимодействия в гостиной.
• Организация помощи образовательной поддержки детей.
• Организация занятий по выбору (развитие творческих способностей ребенка, обеспечение его занятости, развитие коммуникативных навыков).
• Оказание психологической помощи детям (решение коммуникативных проблем, решение актуальных проблем, разрешение конфликтов в группе).
• Разрешение проблем ребенка в отношениях со сверстниками, педагогами (индивидуальное сопровождение ребенка, испытывающего трудности в учебе и общении, налаживание взаимопонимания между детьми и взрослыми).
• Выявление случаев высокого риска для жизни ребенка и принятие необходимых мер по его снижению. Привлечение для решения проблем детей других служб и специалистов, работающих в смежных областях (опека, правоохранительные органы, социальные службы).

Ожидаемые результаты:

• Снижение количества обучающихся, находящихся без надзора родителей.
• Улучшение качества жизни детей: налаживание межличностных отношений с семьёй, поддерживание благоприятного климата в семьях.
• Создание в школе действующей модели социальной гостиной, обеспечивающей эффективную поддержку обучающихся, попавших в трудную жизненную ситуацию.
• Накопление детьми достаточного объема реального личного жизненного опыта, необходимого для их эффективной социальной адаптации.
• Разработка практических рекомендаций по организации различных видов организационной и педагогической деятельности, направленной на проектирование и становление в школе действующей модели социальной гостиной.

Рабочая программа социальной гостиной 2016-2017 учебный год   >>

Презентация социальной гостиной при МБОУ СОШ №67   >>

ФОТО отчет   >>

Все данные на сайте размещены на основании согласия педагогов, законных представителей обучающихся и в соответствии с федеральным законом от 27.06.2006 № 152-ФЗ "О персональных данных"